Programa de la materia

Aquí dejo el enlace para acceder al programa de la materia. Está muy detallado para que les ayude a avanzar sobre los temas. Recuerden que tienen bibliografía en el blog y los sitios sugeridos en la columna de la derecha pueden ser de ayuda.

La bibliografía de consulta es amplia, pero es de consulta. Es importante que la tengan para su desempeño profesional a futuro. Pero es de consulta. Especifiqué qué bibliografía es obligatoria. Esa, la tienen en el blog y en la fotocopiadora. Algunos archivos se los había enviado por mail.

Tomen como documento base el Diseño Curricular y el Marco General. Prácticamente toca todos los temas principales. Buena suerte.

 Programa de la materia

Calificaciones parcial de Didáctica y Curriculum II

Incluyo en este vínculo las calificaciones del parcial. Está especificado quiénes recuperan el martes. Los espero el martes para hacer durante el recuperatorio un cierre de la cursada.
Calificaciones del parcial de Didáctica y Curriculum II

Secuencias didácticas para diferentes áreas

En esta entrada se podrá consultar material de diferentes secuencias didácticas para el área de Prácticas del Lenguaje, Matemática,Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.
Hay variadas orientaciones de cómo emplear diversos recursos en las mismas.
Sería interesante que cotejaran estas secuencias con las orientaciones de enseñanza que propone el Diseño Curricular de Educación Primaria.
En este otro sitio del Ministerio de Educación podrán encontrar más secuencias y recursos de las diversas áreas

Secuencias didácticas

Hemos estado hablando de la organización de los contenidos y de cómo organizar diversas secuencias didácticas para trabajar en el aula. En estos sitios que les recomiendo podrán encontrar ideas para analizar y reflexionar sobre la producción de secuencias didácticas.
Pueden consultar el Portal educ.ar  en la sección Docentes. Si clickean en Docentes y luego en recursos educ.ar podrán acceder a numerosos recursos para armar secuencias didácticas según el nivel de educación.
Ingresando a la Colección educ.ar podrán consultar el contenido de cds o solicitar que se los envíen. Acceden en los mismos a ideas y modelos de secuencias didácticas para reconstruir en su implementación en el aula.

Las TICs y la enseñanza en el aula

Aquí podemos empezar a pensar sobre el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el aula. Les acerco un artículo de Dussel y Quevedo que nos permite pensar en la importancia de estos recursos. También el enlace al sitio de FLACSO que favorece profundizar en este tema.

El trabajo con imágenes en el aula

Incluyo aquí  un texto que puede ayudar a reflexionar sobre el uso y el tratamiento de las imágenes en el aula. Nos permite analizar cómo desnaturalizar y abordar de manera crítica un recurso permanente en nuestras prácticas de enseñanza y en la cotidianidad.
El lenguaje de las imágenes y la escuela de Ana Abramowski.

Les propongo agreguen comentarios que nos permitan intercambiar ideas.